Licencia Cinematográfica J-1788 – 576650 OSUNA CINECAS cumple con las normativas y registros legales necesarios como exhibidor y distribuidor cinematográfico, condición esta imprescindible para la realización de proyecciones de cine.  Cualquier otro formato ó empresa sin dichos registros es ilegal, siendo responsable subsidiario el Organismo contratante.

Talleres de cine en colegios

OSUNA CINECAS te llevamos el cine a tu colegio. Nos encargamos de aportar el material necesario para la visualización de la película educativa: la pantalla, el proyector, sistema de sonido, los dossieres informativos y la psicóloga especializada. Además irá personal técnico cualificado para la correcta instalación, proyección y desarmado de los equipos.  Educación eficaz, innovación Los audiovisuales educativos son un recurso eficaz que cautiva a alumnos y profesores, que permite contemplar con mayor realismo el entorno y generar conocimientos adaptados a los diferentes niveles educativos. El objetivo principal es el aprendizaje del estudiante, que el conocimiento adquirido sea realmente significativo, que sea una verdadera construcción y que le sirva para aplicarlo en diferentes experiencias de su vida. Para ello es necesario asentar sus conocimientos previos, para lograr la construcción de los nuevos. El alumno participa en la realidad recreada, tomando una actitud positiva al aprendizaje. La interactividad que se genera entre el conocimiento y los niños activa el interés, motivación y recuerdo a largo plazo.Además, se pretende acabar con la actitud pasiva y con la falta de motivación e interés de los estudiantes hacia el aprendizaje tradicional. Papel del docente Una vez más el papel del docente es fundamental para que el proceso de enseñanza- aprendizaje cumpla su fin. Será el docente el encargado de acoplar la película a la unidad vista, siendo un recurso final aclaratorio de los conceptos. Es importante que la proyección de la película, basada en una determinada unidad temática sea visionada después de haber impartido en clase dicha lección, ya que si no han sido estudiados previamente, los alumnos se perderán por la cantidad de conceptos incluidos en dicho film. La función que desarrolla este tipo de apoyo didáctico, no es simplemente ilustrar o ejemplificar con imágenes y diálogos un determinado concepto o proceso, sino la inmersión de los estudiantes en esa realidad para potenciar el recuerdo. La utilización de estos ciclos de cine en las aulas permitirá al docente desarrollar una lección más participativa y mantener un estilo de comunicación no autoritario. Se desempeñará un papel primordial para atender las necesidades educativas, ya que se muestra el contexto general, la comprensión global y el panorama completo, además de integrar y conducir las intervenciones, sintetizando, reconstruyendo y desarrollando los temas que vayan surgiendo.

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